0 تصويتات
في تصنيف حلول مدرسية بواسطة (1.0مليون نقاط)
يؤكد علماء النفس على أن إدراك المراهق ينتقل من المستوى الحسى المباشر إلى المستوى المعنوي الذي يمتد معرفيا نحو المستقبل القريب والبعيد مما يزيد من قدرته على فهم الأفكار دون أن تكون مرتبطة مباشرة به كتفكير المراهق المستمر في الكلية التي سوف يلتحق بها يوضح الرأى السابق أحد مظاهر النمو لدى المراهق وهو النمو ...... ( دور أول ثع ٢٠٢٢)

نستقبلکم زوارنا الکرام فی موقع «« نهج المنطق »» الذی نسعی دائما من خلاله إلی حل جمیع المناهج التعلیمیه الدراسیه من موقعنا الرائد و المتمیز موقع "نهج المنطق " الذی یتمثل بکادر تعلیمی متمیز لحل کل ما یحتاجه الطالب الذکی والمتمیز ونتمنى لكم أن تأخذو ثقافتكم وجميع ما تحتاجونه من حلول المناهج الدراسية ونسأل من الله تعالى أن يكتب ثمن جهدكم الذي بذلتموه في السعي لطلب العلم المتطور ونعرض لكم اليوم حل سؤال

يؤكد علماء النفس على أن إدراك المراهق ينتقل من المستوى الحسى المباشر إلى المستوى المعنوي الذي يمتد معرفيا نحو المستقبل القريب والبعيد مما يزيد من قدرته على فهم الأفكار دون أن تكون مرتبطة مباشرة به كتفكير المراهق المستمر في الكلية التي سوف يلتحق بها يوضح الرأى السابق أحد مظاهر النمو لدى المراهق وهو النمو ...... ( دور أول ثع ٢٠٢٢)

الإجابة الصيحيحة النموذجية المتمیزه هي :

الاجتماعي

الجسمي

الخلفي

العقلي

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (1.0مليون نقاط)
 
أفضل إجابة
يؤكد علماء النفس على أن إدراك المراهق ينتقل من المستوى الحسى المباشر إلى المستوى المعنوي الذي يمتد معرفيا نحو المستقبل القريب والبعيد مما يزيد من قدرته على فهم الأفكار دون أن تكون مرتبطة مباشرة به كتفكير المراهق المستمر في الكلية التي سوف يلتحق بها يوضح الرأى السابق أحد مظاهر النمو لدى المراهق وهو النمو ...... ( دور أول ثع ٢٠٢٢)

اسئلة متعلقة

0 تصويتات
1 إجابة
مرحبًا بك إلى نهج المنطق، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...