Question

أراد معلم إثارة تفكير الطلاب بحيث يتعرفون على المفهوم ثم ينتقلون بعد ذلك إلى الأمثلة، هذا الأسلوب التدريسي يسمي:

نستقبلکم زوارنا الکرام فی موقع «« نهج المنطق »» الذی نسعی دائما من خلاله إلی حل جمیع المناهج التعلیمیه الدراسیه من موقعنا الرائد و المتمیز موقع "نهج المنطق " الذی یتمثل بکادر تعلیمی متمیز لحل کل ما یحتاجه الطالب الذکی والمتمیز ونتمنى لكم أن تأخذو ثقافتكم وجميع ما تحتاجونه من حلول المناهج الدراسية ونسأل من الله تعالى أن يكتب ثمن جهدكم الذي بذلتموه في السعي لطلب العلم المتطور ونعرض لكم اليوم حل سؤال

أراد معلم إثارة تفكير الطلاب بحيث يتعرفون على المفهوم ثم ينتقلون بعد ذلك إلى الأمثلة، هذا الأسلوب التدريسي يسمي:

الإجابة الصيحيحة النموذجية المتمیزه هي :

القياسية

Answer 1

أراد معلم إثارة تفكير الطلاب بحيث يتعرفون على المفهوم ثم ينتقلون بعد ذلك إلى الأمثلة، هذا الأسلوب التدريسي يسمي: